Viser 2481–2490 av 2552 treff.
Tilrettelegging
...avhengig av synet og et godt visuelt miljø. Når begge disse sansene er svekket, vil barnet, i tillegg til å bruke restkapasitet på fjernsansene, også ta i bruk berøringssansen i stor grad. Mange barn med kombinerte ...Utredning av stemmevansker
Kartlegging av eventuelle tilrettelegginger det kan være behov for i skole- eller arbeidshverdagen. Til slutt er det viktig at logopeden og personen med stemmevansker sammen lager en plan for videre oppfølging ...Begrepslæring – en strukturert undervisningsmodell
...barnet kan når undervisningen er avsluttet. Undervisningen forgår vanligvis over en periode på sju til åtte uker, der en fokuserer på ett ord pr. dag. Barn og unge som sliter med språk -og språkrelateretvansker ...Geocaching - enklere, tryggere og morsommere
...gjennom et prosjekt som heter “Under steinen." Du kan lese mer om prosjektet ved å gå inn på siden til Karde.no ...Plassering av elever
...spesielle behov eller har elever som strever med å holde konsentrasjonen oppe av ulike grunner. Evnen til å oppfatte hva som sies, reduseres med 5 % på én meter og opptil 40 % ved åtte meter. Konsonantene ...Mobiltelefon som læringsverktøy
Office-konto og nettilgang. Den virker på mange språk. Vil du ta vare på teksten, kan du sende den til for eksempel Word eller OneNote. Nedenfor kan du lese mer om bruk av mobiltelefon som hjelpemiddel ...Visuelle noter
...er ment slik at eleven som leser punktskrift kan sammen med seende lærer og medelever få et forhold til visuelle musikknoter. Denne ressursen er spesielt nyttig fordi den kan brukes uavhengig om man kan ...Quiver
“levende” på skjermen. Du kan ta bilde og video av det som skjer. Dette gjør at du kan bruke innholdet til å lage egne filmer av aktiviteten for å bruke i videre arbeid og dele med andre. Quiver-video Videoen ...Undervisning i klasse eller liten gruppe
...hyppige pauser og variasjon i arbeidsoppgavene. En elev som er døv og synshemmet kan ikke bruke synet til å avlese alle aspekt ved tegnspråk (både tegn og ansiktsmimikk), og eleven risikerer å miste viktig ...Analog programmering
...for: Minst mulig bakgrunnsstøy Gode lys- og lytteforhold God overgang fra felles introduksjon til grupparbeid Mindre grupper som består av elever som fungerer godt sammen På denne temasiden er det ...